Jun. 4th, 2007

vadim_i_z: (Default)
Преамбула: Беларусь втрын продула болгарам.
Амбула: Главный тренер белорусской команды признался, что не ожидал от соперника столь мощной игры. После матча Юрий Пунтус не сказал игрокам ни слова.
Реклама рядом: 6000 слов за 60 часов без усилий.CD,DVD-самоучители языка.Скидка 30%
vadim_i_z: (Default)
Преамбула: Беларусь втрын продула болгарам.
Амбула: Главный тренер белорусской команды признался, что не ожидал от соперника столь мощной игры. После матча Юрий Пунтус не сказал игрокам ни слова.
Реклама рядом: 6000 слов за 60 часов без усилий.CD,DVD-самоучители языка.Скидка 30%
vadim_i_z: (Default)
Это уже выкладывалось, но обсуждение в ЖЖ снова пошло. Так что вспомним, товарищи:
vadim_i_z: (Default)
Это уже выкладывалось, но обсуждение в ЖЖ снова пошло. Так что вспомним, товарищи:
vadim_i_z: (Default)
[livejournal.com profile] livius навел на заметку Александра Адамского, в которой тот фактически оправдывает ученика, 12 раз ударившего ножом учительницу физики, отказывавшуюся ставить ему тройку (к счастью, безуспешно, если здесь уместно это слово).
Цитата: Я много лет проработал школьным учителем физики и в конце концов пришел к тому, что для ребят гуманитарного склада изучать физические закономерности лучше не в стандартном режиме выучивания параграфов и написания контрольных, а в форме дидактического театра. У меня до сих хранятся пьесы, написанные моими ученикам «Димка в гостях у равнодействующей» и другие. И мы ставили эти пьесы прямо на уроках, собственно, это и были уроки.
Что тут сказать? Я тоже "много лет проработал школьным учителем физики". Спектакли - это, конечно, хорошо, особенно классе в седьмом. Но в выпускном? Несостоявшийся убийца ведь выпускник, без малого совершеннолетний, готовится сдавать ЕГЭ.
Всякое бывает, конечно. И двойки порой ставят из личной неприязни, а не за дело - это отдельная статья. Но в данном случае, судя по тексту, речи об этом нет.
Криминал всё больше проникает в нашу жизнь, в нашу школу. И свойственные ему, криминалу, методы решения конфликтов.
И при чём тут вредные оценки?
vadim_i_z: (Default)
[livejournal.com profile] livius навел на заметку Александра Адамского, в которой тот фактически оправдывает ученика, 12 раз ударившего ножом учительницу физики, отказывавшуюся ставить ему тройку (к счастью, безуспешно, если здесь уместно это слово).
Цитата: Я много лет проработал школьным учителем физики и в конце концов пришел к тому, что для ребят гуманитарного склада изучать физические закономерности лучше не в стандартном режиме выучивания параграфов и написания контрольных, а в форме дидактического театра. У меня до сих хранятся пьесы, написанные моими ученикам «Димка в гостях у равнодействующей» и другие. И мы ставили эти пьесы прямо на уроках, собственно, это и были уроки.
Что тут сказать? Я тоже "много лет проработал школьным учителем физики". Спектакли - это, конечно, хорошо, особенно классе в седьмом. Но в выпускном? Несостоявшийся убийца ведь выпускник, без малого совершеннолетний, готовится сдавать ЕГЭ.
Всякое бывает, конечно. И двойки порой ставят из личной неприязни, а не за дело - это отдельная статья. Но в данном случае, судя по тексту, речи об этом нет.
Криминал всё больше проникает в нашу жизнь, в нашу школу. И свойственные ему, криминалу, методы решения конфликтов.
И при чём тут вредные оценки?

October 2024

S M T W T F S
   1234 5
67 89 10 1112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Oct. 5th, 2025 06:30 am
Powered by Dreamwidth Studios